Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

   Школа МБОУ ООШ д. Нижний Аллагуват находится на 2-х этажном здании. Здание школы  оборудован водопроводом, водоотведением (канализацией), центральным отоплением, системой видеонаблюдения, оборудованы автоматической сигнализацией, имеются дымовые извещатели, пожарные краны и рукава, оборудованы кнопкой тревожной сигнализации, в обоих зданиях созданы условия для беспрепятственного доступа инвалидов. Общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в школе  нет.

Имущество Учреждения (глава 3 из  Устава учреждения)

3.1. Имущество Учреждения является муниципальной собственностью муниципального района Стерлибашевский район Республики Башкортостан и передается на праве оперативного управления постановлением главой Администрации муниципального района Стерлибашевский район согласно прилагаемому перечню имущества.

Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением за счет  выделенных собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, также недвижимого имущества.

Муниципальный район Стерлибашевский район Республики Башкортостан не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

Учреждение не отвечает по обязательствам муниципального района Стерлибашевский район Республики Башкортостан.

3.2. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом. Остальным имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления, бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено законом.

Учреждение не вправе совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение либо обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств бюджета муниципального района Стерлибашевский район, бюджетов муниципальных внебюджетных фондов.

3.3. Источниками формирования имущества Учреждения в денежной и иных формах являются:

- имущество, переданное Администраций муниципального района Стерлибашевский район;

- имущество, приобретенное за счет финансовых средств Учреждения, в том числе за счет доходов, получаемых от приносящей доход деятельности;

- финансовое обеспечение из бюджета муниципального района Стерлибашевский район;

- средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление учащимся дополнительных платных образовательных услуг;

- добровольные имущественные взносы и пожертвования (Учреждение осуществляет прием наличных и безналичных средств в виде добровольных пожертвований родителей и иных юридических и физических лиц);

- выручка от реализации товаров, работ, услуг;

- другие, не запрещенные законом поступления.

3.4. Доходы, полученные Учреждением от разрешенной настоящим Уставом приносящей доход деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитываются на отдельном балансе.

3.5. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

- зарегистрировать в установленном порядке право оперативного управления закрепленным за ним недвижимым имуществом;

- эффективно использовать имущество;

- обеспечивать сохранность и использование имущества строго  по целевому назначению;

- не допускать ухудшения технического состояния имущества  (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом данного имущества в процессе эксплуатации);

- осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества, при этом не подлежат возмещению любые произведенные расходы по улучшению имущества.

3.6. Имущество Учреждения, закрепленное на праве оперативного управления, может быть изъято у него полностью или частично Администрацией муниципального района Стерлибашевский район в случаях, предусмотренных законодательством и муниципальными правовыми актами.

3.7. Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, осуществляет Комитет по управлению собственностью Министерства земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан по Стерлибашевскому району, а также Учредитель в установленном законодательством порядке.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Учебные кабинеты отвечают современным требованиям. Их набор, планировка и оборудование соответствуют профилю и наполняемости классов. Все учебные кабинеты укомплектованы школьной мебелью в соответствии с требованиями СанПиН.

 Учебные  кабинеты расположенные на 1 и на 2 этажах могут быть использованы инвалидами с нарушения опорно-двигательного аппарата и лицами с ограниченными возможностями здоровья. 

Для инвалидов с нарушения опорно-двигательного аппарата и других маломобильных групп населения для перемещения по этажам специально оборудованных подъёмников или лифтов нет. 

Сведения о средствах обучения и воспитания

МБОУ ООШ д. Нижний Аллагуват оборудована необходимыми средствами обучения и воспитания.

Специальных технических средств обучения и коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
• Средства, автоматизирующие процесс обучения (компьютеры; мультимедийное оборудование; интерактивная доска)
• Спортивное оборудование.

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В 2023-2024  учебном году в школе не  имеется  дети-инвалиды. Имеется 2 ученика с ОВЗ.

Для обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья оборудована кнопка для связи с вахтером.  Созданы необходимые условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Соблюдаются условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. .

В школе организовано психолого - педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ, функционирует ПМПк. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Для обучающихся с ОВЗ используются адаптированные образовательные программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом -психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации.

Формы работы:

- Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ.
- Целенаправленность развития способности данной категории обучающихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
- Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного образования муниципального района.
- Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые для них творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество.
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

Сайт "Доступная среда"

Сведения об условиях питания и охраны здоровья

Для организации питания учащихся используется специальное помещение (школьная столовая), соответствующее требованиям санитарно-гигиенических норм и правил, в том числе:

• соответствие числа посадочных мест столовой установленным нормам;
• обеспеченность технологическим оборудованием, техническое состояние которого соответствует установленным требованиям;
• обеспеченность кухонной и столовой посудой, столовыми приборами в необходимом количестве и в соответствии с требованиями СанПиН;
• соответствие иным требованиям действующих санитарных норм и правил в РФ.

Ответственность за создание условий соответствующих требованиям для полноценной организации питания несёт обслуживающая организация по осуществлению горячего питания.

В школьной столовой имеется 1 обеденный зал. Число посадочных мест-40. Пищеблок столовой оснащен новым современным оборудованием, что соответствует нормам СанПиНа.

Сведения о доступе к сети Интернет

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

По договору с ОАО "Башинформсвязь" школа и филиал обеспечены широкополосным доступом к сети Internet по технологии Ethernet. Пропускная способность каналов связи составляет 10-30 Мбит/с. Обучающиеся, в том числе лица с ОВЗ, инвалиды, педагогические работники школы имеют возможность бесплатно пользоваться ресурсами сети Интернет, необходимыми для осуществления образовательного процесса. Интернет-трафик проходит через систему контентной фильтрации для ограничения доступа к информации, не связанной с осуществлением образовательного процесса. В кабинетах информатики имеется локальная сеть. В школе и филиале используется электронный журнал "Дневник.ру". Специально оборудованных мест с доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.

Сведения об электронных образовательных ресурсах

Что такое электронные образовательные ресурсы (ЭОР)?

Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства. В самом общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно бытового магнитофона или CD-плеера. Наиболее современные и эффективные для образования ЭОР воспроизводятся на компьютере.

Иногда, чтобы выделить данное подмножество ЭОР, их называют цифровыми образовательными ресурсами (ЦОР), подразумевая, что компьютер использует цифровые способы записи/воспроизведения. Однако аудио/видео компакт-диски (CD) также содержат записи в цифровых форматах, так что введение отдельного термина и аббревиатуры ЦОР не даёт заметных преимуществ. Поэтому, следуя межгосударственному стандарту ГОСТ 7.23-2001, лучше использовать общий термин «электронные» и аббревиатуру ЭОР.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

На основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Каталог образовательных ресурсов публикуемых в сети Интернет, разрешённых и рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации 
1. Федеральные образовательные ресурсы 
2. Региональные образовательные ресурсы 
3. Образовательная пресса

Электронные образовательные ресурсы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья при помощи стандартных специальных возможностей программного обеспечения (экранная лупа, экранный диктор, экранная клавиатура, высокая контрастность). В школе имеется компьютерное оборудование с адаптированной клавиатурой с крупными кнопками и буквами, специальных  компьютерных джойстиков не имеется

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий

Сведения о наличии библиотек и объектов спорта

Сведения о средствах обучения и воспитания

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды

Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Информация о формировании платы за проживание в общежитии